37 LECCIONES DE LECTURA RÍTMICA, GRADO SUPERIOR.
AUTOR: JOSÉ IGLESIAS GONZÁLEZ - Mª JESÚS VIRUEL ARBÁIZAR

EDITORIAL: EDICIONES SI BEMOL
ESTADO: NORMAL
IDIOMA: ESPAÑOL
PAG: 41

DESCRIPCIÓN:
-EL PRESENTE VOLUMEN DE SOLFEO RÍTMICO SUPERIOR HA NACIDO COMO RESPUESTA A LA NECESIDAD DE AFRONTAR CIERTAS DIFICULTADES RÍTMICAS PRESENTES EN EL ALUMNADO QUE CURSA ESTAS ENSEÑANZAS SUPERIORES. CON ÉL NO SE PRETENDE MÁS QUE DESARROLLAR LA CAPACIDAD LECTORA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE AGILIDAD, FLUIDEZ Y RESOLUCIÓN DE DIFICULTADES RÍTMICAS PROPIAMENTE DICHAS; ASÍ COMO RECORDAR EL USO DE COMPASES POCO CONVENCIONALES, EQUIVALENCIAS, NOTAS DE ADORNO, DISTINTOS SÍMBOLOS DE NOTACIÓN, GRUPOS DE VALORACIÓN ESPECIAL -REGULARES E IRREGULARES-...
HEMOS INTENTADO QUE ESTE VOLUMEN DE GRADO SUPERIOR SEA UN SEGUIMIENTO DE LOS ANTERIORES Y POR TANTO UNA AMPLIACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS POR LOS ALUMNOS EN LOS GRADOS ELEMENTAL Y MEDIO, VOLVIENDO A PRACTICAR ALGUNAS DE LAS FÓRMULAS ASÍ COMO OTRAS NUEVAS.

-EN LOS VOLÚMENES DE GRADO ELEMENTAL Y MEDIO LAS LECCIONES FUERON HECHAS TANTO PARA SER LEÍDAS COMO ENTONADAS; SIN EMBARGO, ÉSTE HA SIDO CREADO -COMO YA HEMOS MENCIONADO- CON OTRAS FINALIDADES.

-NI QUE DECIR TIENE QUE ESTE TRABAJO NO ES MÁS QUE UNA HERRAMIENTA EN MANOS DEL PROFESORADO, SUSCEPTIBLE DE SER USADA SEGÚN LA INVENTIVA DEL PROFESOR O PROFESORA QUE LA UTILICE EN BENEFICIO DE LAS COMPETENCIAS QUE SE PRETENDEN DESARROLLAR EN UNAS ENSEÑANZAS DE ESTAS CARACTERÍSTICAS. SIEMPRE HEMOS CREÍDO QUE LA INVENTIVA DEL DOCENTE ES INDISPENSABLE PARA EL ÉXITO DE UN TEXTO.